9/10 にオンラインで実施されました，日本工学教育協会 第69回年次大会・工学教育研究講演会OS「ステップアップ型のプロジェクト教育」にて，近藤さんが「ＰＢＬ活動へのメンター参画による効果の考察」と題し発表しました．今回もご指導頂き，誠にありがとうございました．
この取り組みは，2020年夏に実施いたしました次世代オンラインPBL研究のためのモデル授業「学都圏“いしかわ”創成～みんなで考えるジブンの大学～」のなかで，近藤さんのアイディアをもとに実施されたものです．PBL活動そのものの詳細については書籍「学都圏 “いしかわ” 創成 1: ラーニングストラテジーを学ぶPBL構築への挑戦（田中孝治先生・浦正広先生編著）」にてご参照頂けますので，手に取って頂けましたら幸いです．
