9/10 にオンラインで実施されました,日本工学教育協会 第69回年次大会・工学教育研究講演会OS「ステップアップ型のプロジェクト教育」にて,近藤さんが「PBL活動へのメンター参画による効果の考察」と題し発表しました.今回もご指導頂き,誠にありがとうございました.
この取り組みは,2020年夏に実施いたしました次世代オンラインPBL研究のためのモデル授業「学都圏“いしかわ”創成~みんなで考えるジブンの大学~」のなかで,近藤さんのアイディアをもとに実施されたものです.PBL活動そのものの詳細については書籍「学都圏 “いしかわ” 創成 1: ラーニングストラテジーを学ぶPBL構築への挑戦(田中孝治先生・浦正広先生編著)」にてご参照頂けますので,手に取って頂けましたら幸いです.